教案：教学目标：1.认识并了解新年鞭炮的特点和形状。
教案：
教学目标：
1. 认识并了解新年鞭炮的特点和形状。
2. 学会使用简单的几何图形和曲线来画出新年鞭炮的简笔画。
教学准备：
1. 白纸和彩色铅笔或彩色笔。
2. 展示一些新年鞭炮的图片和样本作为参考。
教学过程：
1. 引入：向学生展示一些新年鞭炮的图片和样本，引导学生回忆和讨论新年鞭炮的特点和形状。
2. 示范：在黑板或白纸上画出一个简单的新年鞭炮样本，可以用简单的几何图形和曲线来画出。
3. 提醒学生观察：提醒学生观察新年鞭炮的特点，比如长条形的烟花筒、曲线形的爆竹头等。
4. 指导学生：给学生提供一张空白纸和彩色铅笔或彩色笔，指导学生根据自己的观察和记忆来画出新年鞭炮的简笔画。
5. 检查和讨论：让学生互相展示自己画的简笔画，互相评价和讨论不同之处。
6. 整理和展示：让学生选择最满意的作品整理并展示给大家。
评价方法：
1. 观察学生在课堂上的参与度和绘画的进展。
2. 通过讨论和互相展示作品，评价学生对新年鞭炮形状和特点的把握。
3. 对学生的作品进行评价和鼓励。
拓展活动：
1. 让学生尝试用不同的颜色和装饰物来装饰他们的新年鞭炮简笔画。
2. 鼓励学生在简笔画周围加上一些新年的祝福语或文字，如"新年快乐"等。
期望效果：
通过这堂课的学习和练习，学生应该能够画出简单但可辨认的新年鞭炮简笔画，并且对新年鞭炮的形状和特点有一定的了解和记忆。
