蒙台梭利将自主学习列为教育的第一要素。他认为,儿童通过自主探索和学习来发展自己的智力、动手能力和创造力。蒙台梭利的教育内容的核心是环境创设和自由活动。此外,蒙台梭利的教育内容还包括日常生活自理、社交礼仪、语言、数学、科学、艺术等多个方面的学习内容。通过这些教育内容的综合性发展,蒙台梭利旨在培养儿童的整体素养和综合能力。
蒙台梭利将自主学习列为教育的第一要素。他认为,儿童通过自主探索和学习来发展自己的智力、动手能力和创造力。
蒙台梭利的教育内容的核心是环境创设和自由活动。他强调给予儿童一个具有各种教育材料和工具的自由活动环境,让他们根据自己的兴趣和需要选择活动,并自由地探索、实践和发展。此外,蒙台梭利的教育内容还包括日常生活自理、社交礼仪、语言、数学、科学、艺术等多个方面的学习内容。通过这些教育内容的综合性发展,蒙台梭利旨在培养儿童的整体素养和综合能力。