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三年级读书心得体会50字内容(小学生三年级读书心得怎么写)

时间:2024-04-21 作者: 小编 阅读量: 2 栏目名: 读书心得

阿曼德开始是怕孩子们的,他怕孩子们偷走了他的心,怕被孩子剥夺他的自由生活。这几个孩子和他们的妈妈组成了凯尔西特一家。妈妈对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子们很大的信心。阿曼德在不知不觉中也成为了这一家人的一分子。然而不幸的是,他们失去了桥下这个居住地。在找不到其他住处的情况下,他们只有接受米勒邀请,借住在吉卜赛营地。故事的结尾,阿曼德找到了一份提供住所的工作,这一家人终于有了一个稳定的住所。

小学生三年级读书心得怎么写

小学三年级读书心得怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
小学三年级读书心得主要由三个部分构成。首先简单描述书中内容即书中讲的是什么(包括印象深刻的词句),然后就自己印象深刻的内容或词句说出自己的感悟、理解与思考,最后总结通过阅读本书,我们对书中描绘现象的进一步的思考以及思考后的感悟和心得体会。


小学三年级读书心得1
读完《桥下一家人》这本书,我喜欢上了这本书的主人公阿曼德,他前后的行为变化怎么这么大呀?我惊讶了!我开始思考一个问题:为什么以乞讨为生流浪多年的阿曼德会最终放弃了自由自在,努力为孩子们撑起一个家?为了寻找答案,我又耐心读了一遍。
故事情节是这样的:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,名叫阿曼德,横跨塞纳河的大桥底下便是他的住处。一天傍晚,正当他回到桥下的住处时,发现三个小孩和一只小狗占了他的地盘。他开始是又惊讶又生气,有了要赶走他们的念头。后来,在和孩子们的接触中,三个孩子早已把阿曼德当成自己的亲爷爷了,阿曼德也知道孩子们最渴望的就是有一个温暖的家。于是渐渐改变了自己的态度,振作起来,以崭新的面貌找到了一份适合自己的工作,并和孩子们的妈妈一起支撑起这个温暖的家。
读着读着,我慢慢读懂阿曼德爷爷的心理变化了。他能从一个流浪人转变为一个靠工作养家的人,内心经历是曲折的!刚开始,他发现三个孩子和一只小狗占了自己的地盘,是非常生气的。但当他准备离开时,其中一个小女孩跑过来抓住他的袖口,恳求道:“请别急着走,我们会把你当做我们的爷爷。”于是,阿曼德虽然嘴上在抱怨,但还是打开了行李。这就说明阿曼德有点被孩子们的真诚打动了。阿曼德开始是怕孩子们的,他怕孩子们偷走了他的心,怕被孩子剥夺他的自由生活。但是阿曼德内心不烦孩子,而是打心眼儿里喜欢孩子。文中接下去这样写到“阿曼德抓住遮盖着他前胸的外套儿,他想,噢,这些孩子在追逐我的心,那么好吧!‘噢,天哪!’他惊叫道:‘我该带这三个孩子和一只狗去哪儿呢?’”从这里我读出:老流浪汉阿曼德的心已经属于孩子们了,他已经感受到了孩子们的真诚、天真和对他的那份信赖。所以才会有了下面的故事,才会使阿曼德最终放弃了无拘无束,为孩子们建立一个真正的家。
现在我明白了:阿曼德爷爷最终放弃了自由自在,为孩子们撑起一个家而奋斗,是因为他本身就有一颗真诚、善良的心,他感到自己被孩子需要是幸福的。我也喜欢被别人需要的感觉。平时,妈妈累了,需要我端杯水,我就感觉被妈妈需要是幸福的,有一种当儿子就应该疼爱妈妈的责任心!今后,我要学会和家人、同学真诚的交流,互相关心帮助!


小学三年级读书心得2
曾经有人说过这样一句名言:书放在柜子上是装饰品,只有翻开去思索、讨论、享受,它才会变得有价值。今天,我就翻开《桥下一家人》这本书,体会它其中的道理。
《桥下一家人》讲的是巴黎塞纳河大桥下栖身的,一个叫阿曼德的上了年纪的流浪汉,他通过与三个陌生孩子的接触,改变了自己的态度,重新找到了家的感觉并决心振作起来,不再以乞讨为生。他以新的面貌谋得一份工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个属于他们的家。
看完这本书后,我从中看到了阿曼德爷爷的责任心。我真是佩服他,因为自己的责任心从一开始不喜欢孩子,说他们是“八哥”,到后来与孩子们难舍难分,这是一个多大的改变啊。阿曼德的责任心使我想到了雷锋叔叔,他就是一位非常有责任心的好人。虽然他只有短暂的生命,但他那颗装满责任的心总是会为人民服务,无论大事小事都尽心尽力认真去做,不计回报。我们都应该学习雷锋,有一颗责任心,为自己负责,为他人负责,为社会负责。
但你转眼看看现在,大多家庭都是独生子女,优越的生活条件和父母的溺爱使得这些“小皇帝”、“小公主”们没有责任心。比如做错事不承认,不承担后果,没有担当;比如做事稍有困难就撂挑子不干,或_蛇尾的,不能自始至终;比如过分依赖父母的帮助,不能独立等等,这些都是没有责任心的表现。
那怎样做才是有责任心的表现呢?我觉得首先要勇于承担,不能逃避,做错事要承认错误并改正;要好好学习,这是作为学生应该完成的任务;要尊重长辈,帮父母做家务,学会合理使用零花钱,在生活上不攀比,不浪费,这是作为家庭成员应尽的义务;量力而行为社会做好事,帮助有困难的人;在公交车上尊老爱幼,主动让座;不乱丢垃圾,爱护环境等等,这些都是我们可以做到的。
学雷锋不一定要去做大事,正如刘备所说:勿以善小而不为。我们可以从小事做起,从身边事做起,关键还要坚持去做,向雷锋叔叔那样,无私奉献,做有道德的人。


小学三年级读书心得3
在炎热的暑假里,我阅读了一本美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森获纽伯瑞儿童文学银奖的名作《桥下一家人》。读的时候,不禁想到了在街头曾遇到过的一些流浪的孩子,如果他们能读到这样一本书,褴褛衣衫包裹的心中也会生出一些希望吧。
这个故事描述了贫穷和贫穷中的爱与温暖。故事发生在冬日的寒风里。上了年纪的老流浪汉阿曼德以巴黎的一座桥底为家,他有一些同样贫穷的朋友:在商店里扮演圣诞老人的卡米拉以及吉卜赛人米一家等等。据他自己说,他“受不了孩子,”“他们像八哥似的,愚昧无知,叽叽喳喳,令人厌烦。”可一天傍晚他回到桥下的时候,发现自己的住处被几个孩子占据了。
这几个孩子和他们的妈妈组成了凯尔西特一家。妈妈对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子们很大的信心。阿曼德没有赶他们走,这倒并不是因为女孩苏西握着拳头的喊话,而是阿曼德的心其实很柔软很善良。就像他的吉卜赛朋友米勒说的那样,机灵的小家伙们很容易偷走他的心。你跟他们共同拥有了桥下的家,开始了共同的生活。白天,苏西的妈妈去上班,阿曼德就带着孩子们去看“圣诞老人”,看街上布置得漂漂亮亮的橱窗,看浓浓的节日气氛笼罩着整个巴黎:圣诞节快到了!阿曼德在不知不觉中也成为了这一家人的一分子。然而不幸的是,他们失去了桥下这个居住地。在找不到其他住处的情况下,他们只有接受米勒邀请,借住在吉卜赛营地。在这里孩子们很快活,他们和吉卜赛男孩女孩一起玩耍,可观念传统的妈妈却担心自己的孩子被吉卜赛人影响。况且谁都知道,吉卜赛人是流浪者,当他们离开的时候,这桥下的一家人又该何去何从?面对苏西妈妈的担忧、吉卜赛人的离去以及孩子们往后的生活保障,阿曼德终于做出决定:寻找一份工作——这是他以前绝对不会有的想法。阿曼德的心早已被“小八哥儿”们牢牢抓住了!故事的结尾,阿曼德找到了一份提供住所的工作,这一家人终于有了一个稳定的住所。
人与人之间由彼此戒备到了解,再到坦诚相待;相互间的帮助、扶持使得贫穷不再那么可怕,使得希望渐渐清晰。尤其令我欣喜的是,书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。


小学三年级读书心得4
火木棉,血流年,记忆浮光掠影,走进木棉岛,走近血色流年。
本书分为六章——《离乡》《梅雪》《菊隐》《雅歌》《月华》《茗香》,每张可独立成篇,连缀起来,吟唱一首《木棉·流年》——抗日战争时期,一个叫阿宁的小女孩经历了战争,瘟疫,阴谋,生离死别等等。这部作品词句优美,文笔清新典雅,宛如雨后的阳光,清新又明朗。每章的人物都有十分鲜明的性格特点,《梅雪》里梅雪的隐忍坚贞、《雅歌》里茉莉的优雅婉约、《茗香》中茗香的高洁清雅······
书中的“木棉岛”就是今天的“鼓浪屿”,如若我不曾翻阅过这本书,我也不会了解到这个惨痛的历史:七十多年前,日寇侵华,践踏“万国公地”木棉岛。我也不会知道如今这么美好的“鼓浪屿”,在七十多年前,竟成为了挽救民族危亡之火与血的战场。
这本书通过小女孩的角度去探索被埋没的历史,那段历史,是本不该被世人遗忘的历史,但这惨痛的历史,却因为时光的流逝而渐渐遗失在世人的脑海中,被蒙上一层层浓雾。李秋沅的这本书不仅展示了被历史埋没的历史,还弘扬了有可能被现实漠视的精神,刻画了唐明泽、周先生、番婆等民族英雄形象,赞颂了舍生取义、坚贞不屈的高尚精神。那种精神宛如“鼓浪屿”岛上繁盛的木棉树,花开时,朵朵鲜红如血,傲立枝头,花落时,啪的一声地自高空落下。血色的木棉花不正是一团团蓬勃燃烧的火焰吗?正是这团火焰点燃了作家的钢笔,照明了世人的脑海。
木棉,又称“英雄花”,它像极了那些为革命事业壮烈牺牲的英雄。李秋沅甚是佩服这一树宁为玉碎、不为瓦全的英雄花,也甚是钦佩那些舍生取义、视荣誉为生命、誓死捍卫正义与民族尊严的英雄们。
《木棉·流年》中《往日》《黄昏》《繁星》《老黑奴》《盈盈凌波去》《友谊天长地久》《荒城之月》(《荒城之月》是日本歌曲)等诗歌都不同于其他译文,而是更加的典雅优美。“《木棉·流年》写了一年半,这其间,我几乎中断了所有短篇创作。”“翻看这一沓沓的鼓浪屿资料”“母亲给我讲起了岛上许多家族的尘封往事,带我拜访旧友。最令我感动的是,表舅特地将大舅公邵庆元的译作遗稿从菲律宾带回交到我手中,其中《往日》《黄昏》《繁星》《老黑奴》《盈盈凌波去》等译文片断,均成了创作《木棉流年》的宝贵素材,被引入小说中”这是后记中李秋沅的自述,由此可见她为这部作品做出的甚多功课,以及她在创作这本书时的用心。
翻阅《木棉·流年》,了解火木棉,血流年,了解“木棉岛”背后的历史。时光荏苒,记忆犹新。


小学三年级读书心得5
在海南有个关于木棉树的民间传说。相传挺拔的木棉树是率领黎族人民抗御外敌的英雄吉贝的身躯化成的,殷红的木棉花是吉贝的鲜血化成的。因此人们爱称木棉树为英雄树,称它的花为英雄花。
认识这样的木棉花缘于一本书——《木棉·流年》。
书的封面上,立着一棵高高的木棉树,一个纤弱的小女孩阿宁躲在树干后望着,望着。她仿佛望见两岁的自己从李庄到了番仔园,望见坚贞的梅雪为爱情献出生命,望见爱国隐忍的唐明泽为国捐躯,望见多情的茉莉为博文挡下日本人的五枪,望见一位位爱国志士的血沾在日本人的手上。
翻开书,一个个鲜活的人物又涌现在眼前。唐明泽,大家都认为他变了心,成为了日本人的走狗,可他顶着背叛国家的罪名,冒死把珍贵的藏书送还祖国,以剖腹自尽的方式结束了自己年轻的生命。番婆,一个年轻美丽而又精明能干的女子,不惜打破可以换取生命的青花瓷瓶,绝不让瓷瓶落入日本人的手中,为此,她也献出了年轻的生命,被日本人残忍地杀害了。
日本人,多么_,用鞭打志士来逼出情报,用挖出志士的指甲来寻求快乐,用肆意杀害来宣扬自己的强悍,丝毫没有感情!他们就是这样侵略了我们!《红岩》中,日本人把烧得通红的烙铁按在成岗的胸膛上;《青春之歌》中,日本人动不动就端起枪对着手无寸铁的学生一通扫射??志士们呼喊着:你们在监狱中得不到的,在刑场上同样得不到!学生们呼喊着:_日本帝国主义,中国_万岁!一次又一次的_,一次又一次的呼吁??阅读记忆中的悲愤被一一点燃,激情充斥在心间,汹涌澎湃!
这些革命者让我明白了什么叫“坚强”,怎样才算“爱国”!做一个中国人,不是喊着昂扬的口号就够的,而是要拥有坚定的意志,拥有爱国的气节,要有“我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的_”的民族精神,要有“就算是哭,那也要爬起来再哭”的坚强毅力。我们中国不会永远这么软弱,新一代的革命志士时刻准备着,小米加步枪的年代已成历史,拥有巡航导弹、突击炮、无人机的中国已然雄起,不容侵犯!
《木棉·流年》,在阅读的短短一小时中,它带我穿越了六十年。六十年前,阿宁目睹了残忍又悲壮的_;六十年后,阿宁回到木棉岛,物是人非,只有木棉树花开花谢,婆娑作响。木棉岛这片多情的土地,埋藏了那么多英雄的故事,风干了那么多的似水流年??六十年的不安,六十年的血腥,六十年的怀念,站在木棉树下,云淡风轻。
轻轻掩卷,站在那棵木棉树下,仿佛看到茉莉那绝望的、有着淡淡忧伤的眼神,看到唐明泽那坚定的、略带伤感的表情,看到了林婶在阿宁掌心藏了六十年的一滴泪水??站在木棉树下,生活在和平年代的我热泪盈眶,一种被唤醒的民族情怀在心间涌动??


以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!

三年级个人阅读心得五篇

阅读心得也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。以下是我整理的三年级个人阅读心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级个人阅读心得范文一

这个世界是平凡的。

读完《平凡的世界》这本书,我的内心心潮澎湃。这本书主要讲的是生产责任制之前的贫穷和生产责任制之后的好处,其中的人物更是让我感慨万千:金波为了朋友竟然打班长,我敬佩他的仗义;兰香的孝心更令我为之一振,竟然为了一些露水哭了半天;少平走南闯北的精神让我大受鼓舞;还有少安和秀莲的能干更值得一提,两个人操持这一个砖窑场,整天累死累活也不埋怨,还一如既往地继续干;还有田福堂和金俊武的精明。

人是平凡的,动植物是平凡的,整个世界都是平凡的。但我们生活在这个时代,是不是应该做一些不平凡的事呢?

让我们回首往事,是不是正如作者说的那段话呢:这其间包含着青春的激情,痛苦和失误,包含着劳动的汗水、人生的辛酸和对这个冷暖世界的复杂体验。只不过我们是生活在一个能吃饱穿暖的时代。不过就是这样,在地球的某个角落,也会有吃不饱穿不暖的人,更别说以前了,吃条鱼都是奢侈,正如那次“吃鱼事件”就是没吃过鱼,所以才舍不得扔鱼骨头,而酿成一桩惨案。

不平凡的事,我认为不是你干出了一番多么大的事业,就算你干出了一番大事,也就只是红极一时罢了,就像那些明星,不也是兴起一时吗?不平凡的事做起来不简单也不难。要从身边的点点滴滴做起,要有高尚的品德,要孝敬父母,要帮助他人,更要有战胜、超越自己的信心与勇气。

人的一生从出生起就注定平凡而短暂,但为什么有些人就不会虚度一生,而有些人却碌碌无为一辈子?这就要看我们自身的努力,也可以说是理想的力量,爱迪生在发明电灯时,试验了1000多次,失败了1000多次,但最终发明成功了,这是因为他坚持不懈的努力和一个发明梦。我们现在有可能还不能发明什么,但我们可以设定一个理想,树立一个榜样。

我们活在当下,就不要怀念和后悔以前的种种,也不要太憧憬未来的繁华,因为人,谁也不能预料将来会发生什么事,所以期望越大,失望越大。我认为我们就要过好现在的每一天,为未来的理想踏踏实实地,一步一个脚印地垫下基础。首先就要搞好学习。总之,想要做一些不平凡的事,简单之中有难,难中又有简单。

看完这本书,我收获了很多,也明白了很多,这本书更让我铭记在心的是平凡与不平凡的区别,让我知道了应该在这平凡的世界里做一些不平凡的事。还让我看见了旧社会的黑暗和农民的疾苦。让我看见了这个强大的祖国的来之不易。让我们从现在开始,努力学习,向着理想和不平凡前进!

三年级个人阅读心得范文二

平凡,这个词十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,对于这浩瀚无穷的世界,我们人类是多么的微不足道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱,对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我向来对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我改变了这样的看法。

这本书是矛盾文学奖皇冠上的明珠,是悲剧?是喜剧?还是正剧?都有一点点。这里面省略了华丽的描写,省略了惊天动地的情节,省略了惊险离奇的故事,讲述的无非是一些平凡的人,平凡的事,平凡的世界。

这本书讲述了:故事的主人公孙少平出生在一个贫苦的家庭,从上学时候吃黑面馒头到他长大成人后成了一名揽工汉,依然很艰苦。可是哥哥的工厂又倒闭了,全家好几口人的生活压力全压在他一个人的身上。开始他承受不了,可后来他坚持住了,还总结出一种对苦难的骄傲感、崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。

读完这本书我不禁思索了起来,孙少平留给后人的态度是什么?是一种对苦难的崇高感和自豪感,是对生活的热爱与美好。妹妹写信给他说:她后悔为什么自己是农村人,而孙少平却回信给她说“我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。……”我不仅把我受的苦和孙少平所受过的苦相比较。我的苦无非是学校老师布置的作业多,晚睡会儿;或做完作业,家长不让玩电脑;或是家长多报了几个补习班,没时间玩就哭天喊地,捶胸顿足。孙少平呢?他每天都在危险的煤窑中挣着微薄的工资,而就这点杯水车薪的钱,却是全家一个月的费用。两者相比真是小巫见大巫啊!现在我们过得锦衣玉食的生活,简直是蜜罐里泡大的,但还不满足。我经常在超市里看到有的小朋友因得不到满足,而在商店里号啕大哭;有些小朋友很自然地把鱼头夹给妈妈吃,认为这是她的最爱;还有些小朋友更是过分,竟然打骂养育他的家长,还建立什么反家长联盟,对抗家长。而孙少平呢?他顿顿喝野菜稀饭吃黑面馍,却用少得可怜的粮食为奶奶做白馍。当少平用自己的钱给患有多年的眼疾、半身瘫痪在床的奶奶买了一瓶止痛药和两瓶眼药水后,奶奶的眼角滑出了两颗泪珠,我的眼泪也止不住流下来,我们和孙少平相比真是天壤之别啊!

三年级个人阅读心得范文三

劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

《平凡的世界》的作者是路遥。当代作家。路遥的小说多是农村题材,但又不局限于农村生活的描写和城市“交叉地带”发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。

《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里,中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里,文化革命结束了,邓小平上台执政带来了改革开放,里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史的辅助教材。

这部小说给我的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法,农民曾经过的日子,农民的现在和未来。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于对中国的现状,在于对历史的延续,在于对未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

三年级个人阅读心得范文四

“你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。”这是一个神奇的杂货店,在晚上将写了烦恼的信丢进铁卷门的投递口,隔天就能在牛奶箱里拿到回信解答。

准确来说,这不算解答,而是指引。就好比你行走在一个漆黑的夜里,面对同样未知的分叉路口,突然出现的一道光线。或许这光芒很微弱,却足以坚定你的信心。而这条路,终究需要你一个人走。

女运动员静子在陪伴身患绝症的爱人与参加奥运会的梦想中徘徊;鱼店音乐人克朗愁苦于继承父亲苦心经营的鱼松店还是坚持自己的音乐之梦;少女绿河为是否应该生下有妇之夫的孩子而苦恼不已;少年浩介在经历家庭巨变后挣扎在对父母的信任与对未来的迷茫之中;女孩晴美为了赚钱报答恩人烦恼于日常工作还是专职陪酒……而三个位于另一时空心存良知的小偷也对前方的道路怀疑,举棋不定……

无论你是谁,无论身在何方,或许快乐都雷同,而烦恼却模样百般。浪矢爷爷说过“很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的决定是对的。”

而或许,并非是对的我们才选择,只因为我们选择了,这个答案就是对的。人生能经历的美好风景或许不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。

东野圭吾的高明之处就在于他将所有的细节都联系得完美无缺。两个时空间的通信,丸光园与杂货店的渊源,以及各个主人公间微妙却紧密的关系,正如书评所说“有时伤害,有时相助,人们总是在不经意的时候与他人的人生紧密相连。”

这篇小说带来的感动不仅如此。每个字眼都透露着人性的温馨。比如那三个小偷,他们笨拙而绞尽脑汁的给不相干的人回复着信件,“人之初,性本善”,每个平凡甚至不堪的人的内心深处,都拥有一个最热忱的灵魂。再比如鱼店音乐人在火灾中义无返顾的救助丸光园的孤儿,却献出了的生命,在最后一刻他依旧坚信“会有人因为他的歌而得到救赎”。

不论你在人生的岔路口怎样选择,心之所向,便是阳关大道。

“正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。”

三年级个人阅读心得范文五

其实是在非常偶然的情况下买了东野圭吾的《解忧杂货店》。

我这种一部恐怖电影没看过、一本侦探小说没读过的热爱生活、希冀世界和平的暖心正能量小姐自然不是东野先生那些推理虐心小说的粉儿。

大概是想看一下自己的延展性有多大,适应新事物的能力有多强,才买了这本书。毕竟,自负如我,我不热衷于读任何翻译的文字,认为那是没了灵魂和丢了灵气的傀儡,而感情动物的我,又不擅长任何逻辑推理,更受不了虐心。

不过只看了第一章的前几页,我就倍感故事的引人入胜,断定这定是个精彩的故事。

几个的运气坏到家的小贼,胆小如鼠,偷了东西,没走多远,车子就抛了锚,一行人躲进了僻静街道里一处荒芜废弃的老房子里,不想却搭上了时光的列车,于不经意间走进了若干人等的或平凡或短暂或匆匆但却真实的生命里。看着他们在浪矢老先生的破旧宅子里笨拙而绞尽脑汁的给不相干的人回复着信件,不由得想到“人之初,性本善”,每个卑鄙不堪的人的内心深处,都可能是一捧暖暖的心和一腔热忱真挚的爱。

作者从几个小贼写起,串联起若干看似毫无交集的人生。即将参加奥运会的女孩为了给身患绝症的男友圆梦而备战奥运会,心里却种种不舍,在爱情和事业间徘徊;为了心中的音乐梦而退学的男孩,远离故乡,却在诺大的都市里举步维艰,而重病的父亲却在家族店铺倒闭的困境里义无反顾的支持他不要放弃;于优越环境里长大的热爱披头士的男孩,遭遇家中变故,负债累累的父亲带着全家潜逃,而男孩却在半途中挣脱了亲情的羁绊,义无反顾的离开。还有为了解决养父母的经济危机而选择白天公司坐班,晚上陪酒为生当的署名“小狗”的女孩。

他们将烦恼投进牛奶箱,期冀着隔天杂货铺老爷爷的回答。而浪矢老爷爷说,当人们投下信件的时候,心中的地图虽是空白的,却未必没有答案,很多时候,他们都是想寻求支持,确认自己的决定是正确的。

隔着尘埃满满的光阴,小贼们收到了一封封来自于过去的信件,而他们笨拙写下的真诚回复穿过了时光的走廊,也在不知不觉的中改变了信箱那头的人生。


读书心得(五十字左右)

喜欢本书,就如喜欢一首歌,百听而不厌,细读无数次仍觉余韵犹存。其实一本书或是一首歌,不一定是极好或极完美的,哪怕里面有一个小小的情节感动了我,或者只是一句让我心动的话,我也会感动不已,而且常驻我心,久久不能忘记。正如一首歌,哪怕它只有一个旋律或是一句歌词深得我心,我将吟唱不已。读书是种快乐和享受。在读书中,得到快乐,也获得“幸福” 。就像沐浴在阳光中样温暖。确,读书,对爱书说是享受。本情节曲折动、语言优美生动、层次清晰分明书能使置身于作者情感之中。不仅如此,书中道理也刻刻地鞭策你,你不断成长、进步。脑海里还记得样段话:“书是无言诚实者,书籍是智慧海洋船:野蛮到文明,庸俗到崇高。”莎士比亚说过:“书籍是全世界营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读本好书,就是和许多高尚谈话,能得到很多哲理。田要细耕,书要精读,只要样,你就可以读懂好书里“救济粮”。

小学生三年级50字的读后感

可爱的小蚂蚁 我吃过饭,作在家里写作业,正在写字的时候老感觉有什么东西在脖子里乱动。有些不舒服,我叫来妈妈,妈妈帮我把那个小东西拿了出来,我定睛一看,竟然是一只小蚂蚁。 我把小蚂蚁放在地上,它在地上转了一会,朝着一个方向走去,天啊!蚂蚁还知道回家的路啊?我仔细观察着它,走到我写字台的下面钻进一个小洞里,过了一晌,都没蚂蚁出来,我就放弃了,继续写字,没在乎那只小蚂蚁。 写完了就出去完,回家吃饭的时候,我再次发现小蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁,有一大群呢。我这次观察着,过了一小会,许多蚂蚁朝一个方向出发,到了我们今天吃饭的地方才停下,原来他们发现了我弟弟今天掉在地上的大米,无数个蚂蚁开始自己的工作。每个蚂蚁都驮着一颗大米,大米对蚂蚁来说还是不小的,要比蚂蚁大上一两倍,他们驮着大米返回家里,头上的两个触角一动一动的,我不知道它们在说什么,但是我群顶它们在说话。 小小的蚂蚁,力气不小,有着特异的语言。蚂蚁很可爱
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